Een rijk cultureel klimaat maakt uw school aantrekkelijk
Het komt er niet bij… het ís er al. En als je cultuuronderwijs goed vervlecht met het andere onderwijs heeft het het potentieel om het onderwijs samenhangend en aantrekkelijk te maken. De zin om naar school te gaan wordt groter en het ontwikkelt de unieke kwaliteiten van leerlingen en leerkrachten/ docenten.
Ik help ICC’ ers, schoolteams, kunstdocenten en cultuurcoaches om cultuuronderwijs een waardevolle plek in het onderwijs te geven. Twee werelden moeten bij elkaar komen: de wereld van kunst & cultuur en de wereld van het onderwijs. Ik sta in het midden, help de verschillende partijen om elkaars taal te spreken waardoor verdieping plaats kan vinden.
Visie
Je hebt een idee, een inspiratiemoment, iets willen, een intentie. Door actie te ondernemen, te spelen, onderzoeken, hulp te vragen, een andere weg in slaan, buiten het kader, improviseren, experimenteren en uitvoeren….. ontstaat een (onverwacht) resultaat. Vertrouwen hebben in je eigen inventiviteit zorgt ervoor dat je lef hebt om je leven op jouw manier vorm te geven. Dit levert energie en inspiratie op voor jezelf en je omgeving.
„Natuurlijk weet ik niet wat het wordt, anders zou ik het niet maken.” (Pablo Picasso)
Dit is iets dat kinderen al op jonge leeftijd hebben. Het onderwijs kan kinderen helpen om deze eigenschap te consolideren en uit te bouwen. Alles wat ik doe met mijn bedrijf staat in het teken van dit proces, dat voor mij symbool staat voor geluk, ontspanning en het uitbouwen van wie jij wilt zijn. Het logo is het beeldende icoon van dit proces.